➡️ Co może łączyć dramę, dzieci i tomograf ??
➡️ W jaki sposób, możesz mierzyć się ze skutkami pandemii — pracując dramą ??
➡️ W jakich działaniach możesz wykorzystać dramę procesualną ??
➡️ Jakie są najważniejsze elementy dramy procesualnej ??
➡️ W czym drama może wesprzeć nauczyciela i rodzica ??
Odpowiedzi na te pytania znajdziesz w książce, którą napisała Kamila Witerska DRAMA PROCESUALNA w pracy z dziećmi w przedszkolu i klasach I-III
Częściowo też w recenzji, którą opublikuję w poniedziałek
Pomimo kilkunastu lat pracy z młodzieżą, przeprowadzania kilku tysięcy godzin warsztatów gdzie drama grała pierwsze skrzypce i ośmiu latach pogłębiania swoich umiejętności dramowych/dramaterapeutycznych — ta książka mnie pozytywnie zaskoczyła i dała mały pstryczek w nos.
Pokazując: „a tego jeszcze nie wiedziałeś.”
Jest to jedna z najlepszych, jeżeli nie najlepsza publikacja, poruszająca temat dramy procesualnej, ale i dramy w pracy z dziećmi, improwizacji, kreatywności i innych wspaniałości.
Więcej szczegółów przeczytasz w poniedziałek.